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以跨域素讀奠基、全面提升學力，公館國中陪伴孩子自信翱翔天際
教育會考寫作測驗獲全國榜首！教育會考18人5A、成長12.5％！教學卓越摘星計畫勇奪全縣第一！一所鄉下學校如何在熱血校長與認真老師們的努力下，推動閱讀與國際教育，陪孩子全面提升學力，展現自信昂揚的風采。
量身打造、正向引導、溫暖陪伴 KUMON培養孩子迎戰未來的自學力
每個孩子都是獨一無二，有著不同的天賦、興趣與學習步調，量身打造、正向引導是師長溫暖陪伴的心法，更是KUMON堅持的信念，一路幫助學生在學習歷程中面對挑戰、解決問題、突破進步，自信學習、展現天賦，培養啟動自學力，更在過程中逐漸累積毅力、耐力、思考力、挑戰力等一生相隨的關鍵生存力！
未來的世界需要什麼樣的能力？ 跨域扭轉教育思維 打造未來人才
科技大幅改變我們所處的世界，當一切都可能在一夕間改變，面對未知，未來的世界需要怎樣的人才？現在的孩子又必須擁有什麼樣的能力，才能應付未來的世界？
連3年獲選企業最愛私大No.1 中原：課堂學專業，通識教品格
通識教育之於中原大學的意義，絕不只是「一堂課」那麼簡單。不僅一學期開設逾百門課程，通識畢業門檻更高達34學分，全台最高。理工起家的中原，如何從「天、人、物、我」實踐全人教育？
PISA考題搶先看》OECD教育主席：家長們經常想把一切都留在過去
OECD教育主席、PISA領導人史萊賀直言，以往教育太擅長培育二等機器人，建議家長對教改放寬心。團隊更發現，「創意思考」真的能教，且3個月就見效！他們怎麼做？
PISA加考「創意思考」 迎戰108課綱，人才必備5大特質
108課綱上路一年，111考招新制也即將適用於今年高二生。借鏡新加坡適性教改、芬蘭幸福課綱，包含PISA明年重點「創意思考」，未來人才要具備5大特質。
打破學業工具論》張忠謀：通識課是可以帶走、影響一生的盛宴
當專業知識的生命週期愈來愈短，新技能不出5年就慘遭時局汰換，放眼國際，哈佛、東大等世界名校都已將通識學分提升至畢業門檻的三分之一。可見「學科」早已不是高教的核心指標，台灣該如何翻轉這股傳統的「營養學分」刻板印象？
高教革命》指考入學名額剩兩成！108課綱一年後，大學如何接棒？
考試時代落幕，純筆試不再是進大學的唯一門票；斜槓世代來臨，一路只讀一個專業的觀念，已成為過去式。文組生也要學數位能力，理科生必須懂人文思維，大學端該如何重整這條從入學、修業到畢業的人才培育之路？
徵最特別的你，不考試也能上頂大！中央大學如何找出非典型人才？
從重考試的學校，到規定所有系所都要開放名額給「特殊選才」，中央大學為何要選用完全不採計筆試成績的入學方式，他們看見這些學生的什麼特質？
大學甄選「人資」化？清大首推招生SOP，不怕教授「憑感覺」
把關入口、選進「對的人」，對於一所大學的重要性愈來愈大。為了不讓審查考官的標準淪為主觀的「各自表述」，清大成立了如企業人資的團隊，以數據研究，篩選出最適人才。
