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台灣學生愛補習！從幼稚園補到研究所 補習到底有沒有用？
「補習」一直是許多人的童年回憶，好壞評價也眾說紛紜，有些人覺得補得很累、浪費時間，但也有人覺得是提升成績、訓練考試的好所在，究竟補習到底好不好？又或者，該如何拿捏補習的科目、時數，才能讓補習發揮好的作用？接下來，讓我們從科學研究，一同了解補習的真相。
跨校串聯社群「KUD」！這些老師們開發了什麼對策迎戰108課綱？
週末本來不用上課，這一群來自不同學校的老師聚在一起做什麼？由大學教授制定的新課綱上路在即，難免令第一線執行者徬徨。透過跨校組建教學社群，中學老師們率先討論激盪，正面迎擊改革。
羅文嘉夫妻：運動比讀書重要，練好身體是孩子一輩子的禮物
劉昭儀、羅文嘉夫婦倆，雖都是循規蹈矩的好學生，但卻不認為念書才是唯一的路。養育兩個性格南轅北轍的孩子，教養的方式也得截然不同。他們如何引導孩子適性探索興趣？
天才是怎樣養成的？網紅教授顏聖紘：爸媽從來不比較
顏聖紘是台灣科學界最多粉絲追蹤的網紅生物學家，姊姊顏華容也是台灣少數兼具獨奏和作曲能力的音樂家。他們的父母，如何以「無為教養」，教出兩個資優兒童？
林強、伍佰的推手 倪重華：發現孩子的特質，一定要從身體出發
曾慧眼發掘林強、伍佰、張震嶽等知名歌手的倪重華，從小成績吊車尾，但他相信，「發現孩子的特質，一定要多動。」他如何陪伴兩個兒子一起踢足球，找到他們的人生志趣？
物理、數學都難不倒，台灣人卻當不了全球軟體龍頭的專案主管？
物理、數學問題都難不倒，卻當不了國際大公司的專案主管？長久以來的教育模式，讓台灣人只會解題，不會「問問題」。身為台灣頂大的交大、清大，意識到人才培育方向應該大轉彎。
大學也要懂108課綱！兩年辦近百場交流，就是要找到對的學生
為了不讓大學甄試變成才藝、社團經歷「軍備競賽」，失去多元招生的美意，教育部推出「評量尺規」，讓教學正常化、也落實課綱精神。承接新課綱世代的義大，更主動向高中請益，並用新課程延續跨域學習理念。
教出懂技術的小老闆 創業、求職、升學一把罩
向來聚焦於培育機械技術專長人才的木柵高工，在強調適性揚才、彈性選課的新課綱上路後，如何不讓優點變缺點？透過創新課程設計，也能做到學習不失多元，又能兼顧專業技術。
108課綱上路 從彼此競爭到適性揚才
今年上路的108課綱，早已在各級學校從課程內容、選課制度、教學方法，掀起一波波的變革。面對台灣的人才大計，《天下》親臨國教、高教、企業現場，看見育才、選才的轉型契機。
未來升學關鍵字「學習歷程檔案」 這樣準備，大學最愛
111學年大學申請入學，佔了50%採計比重的關鍵，是記錄著學生高中3年修課、多元表現的「學習歷程檔案」。它和備審資料有哪裡不同？要如何打造一份受大學青睞的學習歷程？