最多東大生讀過　構築思考體系，不要輕視老智慧

為什麼英語系的學生會覺得心理學很有趣？因為人性本來就是如此。假設明天要考試，今天晚上必須用功念書。結果，不知道為什麼，現在突然很想讀一下平常瞧都不瞧一眼的艱澀哲學書，而且本來只打算讀一會兒而已，怎知書一翻開來卻怎麼也停不住，愈看愈入迷，繼而打亂了整晚的讀書計畫，這樣的例子前面已經提過。

將這種經驗整理、分類在「隔壁家的花比較紅」的諺語下，就能省去許多思考的功夫。隔壁家種的花，遠遠望去，格外覺得鮮紅，也許靠近一看，上面都是蟲也說不定。放在眼前的花看起來還比實際上遜色。

做生意、投機的人總是為了抓住買賣的好時機而傷透腦筋。覺得時機到了而下手，結果才發現出手太早。於是記取這次的教訓，下次覺得已經準備妥當了，卻又錯失良機，後悔應該早點做決定才對。做生意的人不斷體驗這類的失敗經驗。每次的交易都很複雜，每次的狀況也都不同，要找到適當的時機非常不容易。自己的判斷不是絕對的，把這樣的經驗歸納為法則，就是「事與願違」。

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引用諺語，問題迎刃而解

令人納悶的是，學校教育總是瞧不起諺語，有時使用諺語還會被認為不符合知識分子的身分。不過，為現實生活而勞苦的人們卻對諺語很感興趣。因為諺語對生活非常有幫助，可以用來理解現實或作為判斷的標準。

思考事情時，如果引用諺語，許多問題都能迎刃而解。

現實生活中發生的都是具體的問題，由於每個問題都有各自特殊的情況，不是那麼容易分類，而諺語就是將這些個別情況歸類，並且一般化、文字化。

例如，甲這個上班族無法穩定下來，總是接二連三不斷換工作。這種情況，其實是一般上班族、甚至是人類的惰性，而且自古以來人就有這樣的缺點。如果套在「滾石不生苔」的模式裡，我們就知道他只是依循著人類的習性行動，並沒有特別奇怪。

把具體案例抽象化，更進一步定型化，這就是諺語的世界，也是庶民的智慧。自古以來，每個國家都有數不清的諺語，從沒有文字的時代起，諺語就述說著人類思考整理的發展過程。

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歸納、整理個人的思考時，歷史上所創造出來的諺語可以當作參考。

如果要每個人把自己的經驗和思考原封不動的記錄、保存下來，大家可能會無法忍受如此繁複的工作，結果導致所擁有的資訊一點一滴的流失，最後什麼也不留。

將每個案例一般化，並且盡量以普遍的形式歸納整理，將來再次發生同類的事時，就能呼應、並且強化該模式。總之，創造自己專屬的「諺語」，藉以統整自己的經驗、智慧與思考。當自己創造出來的「諺語」之間彼此有了關聯性時，就會逐漸形成一套完整的思想體系。

想達到這樣的境界，必須先釐清自己所關心、感興趣的核心事物是什麼，然後將核心周圍的具體事項、經驗昇華為一般性的命題，建立起個人的諺語世界。如此一來，就算是不愛讀書的人也能充分構築自己的思考體系。

（本文摘自究竟出版社《思考整理學》）

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