教育趨勢

快樂學習新標竿 核心價值串流叫我第一名

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快樂學習新標竿 核心價值串流叫我第一名

交大竹湖畔、北大校園、美國加州柏克萊大學,處處可見交大EMBA學員孜孜好學的身影,日月潭泳度、雪山攻頂、征服長城的英姿中更不乏這群高階主管揮灑壯年青春的蹤跡…。頂著「快樂學習」的金字招牌,交大EMBA多年來一直是經理人的最愛。

德國產學合體 畢業即就業

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德國產學合體 畢業即就業

大學在學率不及台灣一半,青年失業率全歐盟最低。 德國能夠安然度過金融海嘯、歐債危機,靠的就是行之百年的「雙軌制」技職教育。

美術系學生 到工地學創新

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美術系學生 到工地學創新

搞藝術的不能只會拿畫筆。學創意,要從基本功練起。 台南大學訓練藝術系學生,用影音結合科技,跨界玩創意。

合作力

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合作力

林書豪即使獨得30分,還是需要隊友支援,球隊才能贏。懂得放下個人光環,扮演好自己的角色,當責、合作、分享,才能打造人人都是贏家的英雄團隊。

能力扎根

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能力扎根

「人才在哪裡?」 是全球企業老闆共同的焦慮 如何培養好用、有用的人才 攸關國家與企業的發展 從能力扎根,從實作中成長 在學校與職場之間 為孩子搭建通往未來的能力之橋 打造炙手可熱的將才基因

新工藝教育 拯救美國製造

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新工藝教育 拯救美國製造

今年九月,加州十六所高中,開始實施每週三小時的「新工藝教育」。 美國為何重新重視工藝課?新工藝教育能為美國製造開拓什麼新大陸?

三大支柱 澳洲打造彈性技職

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三大支柱 澳洲打造彈性技職

曾經面臨失業率破一○%,因人才培育失衡,造成產業發展停滯、國家財政困窘,澳洲政府如何痛定思痛,以「職能教育」為本,建構出厚植國家競爭力的技職教育體系?

日本高教革命 掃除尼特族

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日本高教革命 掃除尼特族

少子化、低成長、高失業,日本高教巨輪撞上冰山。 政府啟動高等教育改革,讓大學成為社會變革的引擎,養成具四大關鍵能力的人才,迎戰全球化。

就業力

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就業力

學校的最後一哩與職場的第一哩,無法銜接 面對「學用斷崖」,年輕人該怎麼爬 從課程、實作,摸索自己的興趣,鍛鍊解決問題的能力 不斷問自己「要什麼」,才會有深耕的方向與熱情

瑞士師徒制 培養學士級黑手

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瑞士師徒制 培養學士級黑手

「高工—科大—產業界」一條龍的合作模式,承襲瑞士師徒制,讓學生十八歲就考取數張專業證照。

好玩輪胎課 教出企業人才

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好玩輪胎課 教出企業人才

正新輪胎、雲科大合作,成立瑪吉斯學院,學生不只學習輪胎,還有品牌包裝設計、管理心理學。 從學校到業界,走出職涯新軌。

搶救飛機的醫生

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搶救飛機的醫生

讓學生親手拆解飛機內臟、磨練操作技能,中華科大教出燙手的亞洲航機人才。