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IMD世界人才排名報告 台灣進步至第16名

瑞士洛桑管理學院(IMD)今天發布「2021年IMD世界人才排名報告」(IMD World Talent Ranking 2021),台灣在64個受評比經濟體中排名第16名,較去年進步4名,為近10年以來最佳表現。在亞洲地區,台灣排名維持第3名,僅次於香港(11名)、新加坡(12名),優於韓國(34名)、中國大陸(36名)及日本(39名)。

IMD世界人才排名報告-台灣-排名-競爭力 圖片來源:Shutterstock
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國發會表示,這次評比台灣在「投資與發展人才」、「吸引與留住人才」及「人才準備度」三大類指標排名均較去年進步,分別上升5、4及6名,顯示我國在COVID-19疫情衝擊中,積極維持勞動市場穩定,持續培育國內人才,並強化力道吸引海外人才,以及醫療衛生體系實力良好,相關政策因應疫情及經濟變動得宜,也是整體排名上升關鍵因素。

2021我國與亞鄰國家地區人才競爭力排名表。圖片來源:國發會提供

在「投資與發展人才」指標中,台灣排名第20名。國發會表示,這項指標主要評比各經濟體對於人才的投資程度,共分8細項指標,台灣今年排名提升,主要是「學徒制」及「企業重視員工訓練」分別進步8名及7名,排名為歷年最優,也是我國優勢項目之一。弱勢項目中,「公共教育支出/GDP」今年排名退步5名(50名)。

至於「吸引與留住人才」指標台灣排名第22名。國發會指出,指標是評比各經濟體對於人才吸引與留用方面的努力,共分11細項指標,其中「企業員工士氣」為我國優勢項目,排名升至第5名,「人才外流」、「對外籍技術人才的吸引力」及「攬才與留才在企業的優先順位」等3項分別進步13、9及7名,排名分別為第35、38及27名。

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「人才準備度」指標則進步至全球第9名,國發會說,「人才準備度」是評比各經濟體人才資源的充足程度,共分12細項指標,其中我國優勢項目為「科學教育畢業生占比」及「教育評比(PISA國家研究中心)」2項排名分別為第5、8名,均維持去年水準。而「技術勞工」、「金融人才」、「經理人國際經驗」、「大學教育符合競爭經濟的需求」、「管理教育符合商業需求」及「語言人才符合企業需求」等6項排名亦多有進步,顯示政府為使我國人才更具國際競爭力,推動培育本土數位人才,積極延攬國外專業人才,並深化人才雙語能力及國際視野等措施,已逐步展現成果。

(本文由「聯合新聞網」授權轉載)

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