教育

教育趨勢

共同做一件事，看看我們有什麼一樣　不一樣

歐盟的「柯美紐斯學校交流計劃」，讓僻處英國小村莊的賀頓中學， 也可以和西班牙、德國、匈牙利的孩子們展開跨文化交流， 他們要讓國際化教育植根於日常課程中……。

2011-04-19

教育趨勢

從根培養自信，向外打開視野

人口是台灣的兩倍， 但韓國去年留學人數卻是台灣的五倍。大力國際化的同時，韓國更刻意提高傳統文化在課程中的比例。「走進全球化世界之前，你要知道自己是誰，」

2011-04-19

教育趨勢

十七種語言　多元看世界

　　　　　　　　　　　　　

2011-04-19

教育趨勢

在孩子生活中　不斷向世界開窗

培養孩子國際觀，用什麼語言是其次， 重要的是讓孩子體會到世間萬物的「多元」， 才能以開放的態度認識這個世界。

2011-04-19

教育趨勢

用亞洲特色　向世界招手

國內首創全英語授課的政大IMBA， 學生臥虎藏龍，老師也教學相長。 政大要用亞洲特色，向世界第一流看齊。

2011-04-19

教育趨勢

每個星期三小時　體驗不同文化

擁有世界觀，無須刻板學習。 日本孩子在「總合學習時間」中，用創意理解世界。

2011-04-19

教育趨勢

虛擬大學　讓你在家修MBA

工作繁忙、家庭壓力、經費不足……， 是否就喪失終身學習的機會？ 「網路虛擬大學」正向世界招手， 讓各國學子不再受到時空、國界和經濟侷限， 也能獲得一流學府的教育。

2011-04-19

教育趨勢

每天搭公車　出國上學去

在德國和丹麥的邊界小鎮，歷史情仇曾經烙下深深的裂痕。 如今，兩地高中生卻每天跨越國家、語言和文化界線， 在「歐洲班」體驗既近又遠的文化震盪。

2011-04-19

教育趨勢

本土化如何與國際化接軌

教育部長杜正勝上任以來，將本土化與國際化列為施政重點。 然而，國際化和本土化的實質內涵為何？本土化又該如何與國際化接軌？ 在大力推動國際化的同時，是否會重科技，輕人文？ 他又如何看待當今台灣的幼兒學

2011-04-19

教育趨勢

為弱勢孩子 填平學習落差的鴻溝

有的人連二十六個字母都不會寫，有些卻已經通過英檢初級、中級﹔ 中小學生英文程度的雙峰現象，已經造成英語教學上最大的困境。

2011-04-19

教育趨勢

帶著法文字典攻讀雙博士

二十八歲的楊勝雄， 是台法合作產出的第一位「雙聯博士」。 法國的理論傳承和藝文涵養， 讓他醞釀更渾厚的學術能量。

2011-04-19

教育趨勢

用自信和全世界交朋友

在新港鄉的街道上看見各色外國面孔別驚訝， 近年來，新港基金會積極籌辦一連串的活動， 與國際交流，更自信地展現自己的文化。

2011-04-19