想實現立足台灣、航向世界的願景,人才是關鍵!陽明海運認為海運人才不僅必須擁有運輸產業專業知識,更應具備綜觀全球海運發展的國際觀以及科技創新的資訊能力。為此,陽明海運全力推動人才紮根,除了聚焦集團內部岸勤及海勤員工專業職能養成外,更與國內重要海事學校合作,協助提供整體船岸人力培育、產學實習、業師授課,並提供就業機會;此外,集團旗下的陽明海運文化基金會也透過策展活動、與在地學校合作,積極推廣海洋文化教育,讓更多年輕世代親近海洋、認識航運。

人才深根,產學合作創雙贏
長期培力優秀產業人才,早從2017年開始,陽明海運就與國立臺灣海洋大學展開產學合作,讓學生能夠及早接觸海運工作,累積實務經驗,為業界培育更多航運產業優秀人才,厚植台灣航運競爭力。
「海運業看似傳統,但國際化程度高,必須具備創新思維。」陽明海運鄭貞茂董事長如是說,從資訊系統的升級、人工智慧的優化導入,能讓整體海運流程更順暢。他有感地說:「最重要的是,我們應該思考如何為地球環境盡一份心力,讓公司成為環境永續的先鋒。」因此在人才深根之外,合作更擴及產學間的技術資源交流、數據與研究成果共享,讓理論與實務交相激盪、創造雙贏。
而陽明海運的多元人才培育計畫,也持續擴及到國立高雄海洋科技大學與台北海洋科技大學,更協助高職端的海事學校深化教師教學知能,為產業培力無數人才、蓄積豐沛成長動能。

呼應永續,傳揚海洋文化藝術
為了推廣海洋文化,陽明海運成立了陽明海運文化基金會,並在2005年於基隆改建百年建築,成立「陽明海洋文化藝術館」,透過長期舉辦展演活動、保留文史紀錄與多元教育推廣等方式,使下一代看見海洋的知識與創意,也讓更多人樂於「親近海洋、喜歡海洋、保護海洋、開發海洋、利用海洋」。
同時,呼應聯合國SDGs的永續精神與項目,陽明海運文化基金會投入文化保存、海洋運輸教育、永續循環設計與環境教育推廣的行動,積極辦理各項競賽與藝術教育推廣,包括支持已成為基隆在地年度盛事「基隆童話藝術節」,巡迴全台偏鄉、學校及社區的國際繪畫比賽,以及將藝術教育帶進校園的「飛行船計畫」,以戲劇、工作坊和講座等多元方式,開闊學生的視野與豐富學習體驗。
還有自2018年迄今,除了推動連續三屆的「海上漂浮屋──創客競賽」,藉由Arduino開發平台讓學生將程式語言與海洋教育的環境思維結合,動手用創意與環保改善居住環境;還舉辦Color Keelung共創藝術,與青年藝術家、小學生和社區居民融合環保思維共同創作,讓各界看見不一樣的城市風貌。

跟著海運人一起Moving,On Board出發
隨著2021年陽明海運文化藝術館重新整修開幕,更以全新的「基隆1915」作為產業品牌識別,從設計出發揉合陽明海運歷史,讓專業知識結合海運、港口主題,帶領大家一窺海運歷史文化,以及海運工作者的移動經驗與工作日常。
這項展覽從「Where Are You From?」出發到「On Board」,完整帶領參觀者看見每一艘貨櫃船從裝載進出口商品、原物料開始,到日以繼夜的海上前行的歷程;同時,也能看見專業海運人離鄉背井在海上執行任務的堅毅,進而思考國際貿易下如何以貨櫃運輸創造理想的服務。
此外,為了讓海洋文化藝術向下紮根,展覽還設有「從招商局來」、「我從卡車大亨來」、「TEU」、「貨櫃大胃王」、「鐵盒收納術」五大主題區,透過淺白吸引人的動畫、童趣十足的插畫,訴說著海洋歷史與海運知識,最適合親子家庭造訪。讓大人小孩一起跟著陽明海運的腳步,追憶動人的人文與歷史、體驗不同的海運文化、看見職人的用心與投入,共同擁抱美麗海洋與地球。
想看更多陽明海洋文化藝術館→https://www.ocam.org.tw/

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