幼教普及率也名列前茅，全鎮有四千五百名四到六歲的幼兒，而在立案的幼稚園和托兒所就讀的小朋友幾達五千名。
幼教的蓬勃發展，卻有個出人意料的緣起。
故事要從民國三十八年，一批來自山東各中學的流亡學生說起。他們跟著國軍先輾轉撒退到澎湖，於民國四十二年，約二千名中學生和一百四十位老師遷至員林，成立了直屬教育部管的「員林實驗中學」。除了一般初、高中外，還設有師範及土木工程班，是第一所全人中學的前觴。
教育部委派由北大畢業，曾任青島市教育局長的楊展雲任實中校長。由於這些十幾歲的青年流亡學生隻身在外，楊校長身居師長兼家長的角色，在傳道、授業、解惑之外，也負起照料學生起居生活的責任。
或許就是這種大家長的角色，楊校長看見教職員逐漸成家有了小孩之後，想到下一代的教育決定辦幼稚園。
民國五十二年，他的夫人——來自陝西世家、學藝術的李菊，和曾在河南開封從事幼兒教育多年的馬培芹老師，動員了實中多位教職員，克難地搭起了幾間平房，在學校附近借來的空地上，開辦了員林第一家幼稚園——樂育幼稚園。
由於強調德智體群美的均衡教育，樂育很快打響了品牌，由當初的二十位小朋友，迅速發展，一度擴展到八百位幼兒，也開啟了員林重視幼兒教育的風氣。
時過境遷。員林實中已改為崇實高工。原先樂育的創辦人皆已逝去，幼稚園換手經營後，仍由原來的教職員持續。
而重要的是，經過一番人文薈萃，幼教的種子，卻已在員林生根發芽、花開滿地。(狄英)
