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關心有餘,監督不足 — 家長信心調查

嬰兒潮一代的家長普遍重視子女的資訊教育, 卻只有四分之一的人密切監督小孩上網、願意幫助小孩使用電齧和網路, 「心有餘而力不足」,是台灣的家長們面對資訊教育時的寫照。

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「自從給他買了電腦,他就整天關在房間裡,借了一些無聊的game在玩,我很不喜歡他這樣,他在學校都沒有這麼專心,可是怎麼講他都不聽,」一位十歲小孩的母親無奈地抱怨。

這一代的中小學生被稱為「數位科技所催生」的網路世代,他們擁抱新科技、迷戀新媒體,家長自歎弗如之外,往往不知所措。

當網路(特別是全球資訊網www)像五〇年代的電視,一出現就快速入侵家庭,嬰兒潮世代的家長,對小孩在家中使用電腦與網路,以及在學校接受資訊教育的現況,究竟了解多少?

根據《天下雜誌》針對全國家中有小孩就讀國中小學的家長調查,近七成七的家庭擁有電腦,其中高達四分之三家庭的電腦可以上網,而五九%家庭的小孩會使用家裡電腦上網(表一~3)。

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