往綠意盎然的籃球場望去，外籍老師正帶著孩子奮力運球，在陽光下盡情揮灑汗水。走進教室長廊，此起彼落的美語討論聲，讓人恍若置身美式校園的學習場域，你看不到排排坐的制式教室，取而代之的是以互動為基礎、利用啟發，創造多元的教學方式，在師生的分享與探討中呈現課程核心價值的Harkness table(中文稱哈克尼斯圓桌)。
ICA是台灣第一個取得WASC認證的學校
WASC是美國西部院校聯盟評鑑協會給予的認證，為全球最知名且以嚴謹著稱的教育認證之一。這代表ICA在教育理念、教學品質、課程規劃及教師的專業能力等，均符合WASC的評鑑標準，ICA更取得最高等級6年認證。
除了高品質的教學與生活輔導之外，執行長John Cheska表示「ICA屬於臺灣少有AP Capstone課程的學校，」ICA在4年前已獲得AP Capstone認證，所謂的AP就是「大學進階先修」（Advanced Placement）課程，校內教師均受過相關訓練，學生通過AP考試修習的學分，等同取得歐美大學端的學分認證。
如果你看不到自己的優秀，ICA可以讓你看見自己的潛能
每個孩子的特質、能力、強項都不同，執行長John Cheska提到，在師生1比5的教學環境中，能提供更個別化的指導；甚至能視學習需求，進行1比1教學，讓孩子在緊密的指導情境下，探索各種學術的發展機會，最大化地發揮學生的特質與潛能。
ICA除了採用push-in教學策略，提高學習能力同時，有效快速提升學生程度，從而打下堅實基礎，另外，學生畢業前都需撰寫論文，並與教師密切討論，甚至進行跨學科、跨文化的協同合作，完成15分鐘的正式發表，「這個要求與歐美頂尖私校同步。」
老師的熱情激發學生向上的渴望
很多人認為，私立學校的重點，只在追求升學成績。但是ICA除了關注學生的課業表現，更為每個孩子提供適性的學習場域，重新定義課堂學習與師生關係，讓學生從學習中找到熱情與支持。
「ICA的老師除了具備專業教學能力，更要保持熱情。學生看見你的熱情，會激發他向上的渴望」John Cheska特別強調，校內除了提供Day-School的學習，更提供 「全週住宿」（Seven-Day Boarding）；全週住宿能幫助學生沉浸於全美語的學習與生活環境，更能體驗西方文化與生活。
在住宿的環境下，師生朝夕相處，能讓教師更了解孩子的個性與潛能，提供更深入的指導，進而激發孩子的成就動機，讓孩子對學習感到熱情。John Cheska說道「在住宿的環境中，外師有如家長般幫助孩子適應和學習各項生活能力，養成自主、獨立的健全人格，」。
在團隊合作與友好競爭中 為進入國際舞台扎根
在ICA，外語能力是基礎，但在學習的同時，不僅認識語言，也要能理解語言背後的意涵，學習尊重與包容多元文化，學生在參與「哈佛、耶魯大學模擬聯合國」的國際會議情境中，培育作為世界公民應有的溝通能力與素養，提早進入國際舞台，提升學生的世界觀。
「學生必須至少投入一項體育活動。」校內運動風氣鼎盛，就連水上排球，學生也可以透過課外活動習得，此外，學生在劍術、馬術、音樂、藝術、田徑等各項體育活動的表現可圈可點，「我們甚至獲得世界疊杯冠軍！」John Cheska笑著舉例，ICA以豐富的課外課程選擇，以及高端的國際競賽活動，培養學生的品格力、活動力，讓學生得以在各個領域中找到屬於自己的學習目標。
用熱情面對挫折 成就一生志業
「無論什麼事，熱情很重要！」投身教育超過40年的John Cheska信念堅定地表示，他最深的期望，就是企盼學生能在ICA學習知識、與多元的課外活動中，找到真正感興趣、願意為他付出努力的領域，為孩子量身打造一條康莊大道是天下父母的殷切念想，而ICA，讓學生從熱情中找到自己的道路，更能因熱情保有面對挫折與困頓時的堅持。
Education is nothing but a concern for love and role model. (福祿貝爾 F. Froebel)
常春藤國際學校ICA 招生說明會
- 時間：5/22(六) 14:00、6/05(六) 14:00
- 地點：台中市潭子區潭興路一段165巷320號（ICA新大樓禮堂）
- 電話：04-2539-5011
- 官網：https://ica.ivyjhs.tc.edu.tw/
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