史坦柏利：要對話不要訓話

品格教育近年愈來愈被美國社會重視，是因為這個時代有許多重大的轉變。一方面是科技，一方面是多元化，使得人們害怕。
身為父母，首先，也是最重的一件事，是必須以身作則，必須對孩子誠實。同時，我們必須知道孩子在做什麼，才能夠進入孩子的世界引導他們。
父母要小心地把握任何一個能和孩子對話的機會。而所謂的「對話」指的是「我們共同的語言」（words between us），是孩子能夠了解的，要問的問題是他們也關心，也感興趣的事。問一些開放性問題，例如「談談你今天在學校發生什麼事情」，「告訴我今天你的歷史課上什麼」「告訴我……」。
有一種和孩子的對話方式，對協助建立內在的品格非常有幫助，例如「如果是那樣做，那麼情形會怎樣呢」（what will happen ,if）。
所以，當孩子回家告訴你，班上有人因為其他小朋友而不高興時，你就可以和孩子談，「如果這個小朋友採用不同的方式來表達，那麼會怎樣呢？」這種對話方式可以協助孩子建立內在的品格，而這也意謂著父母要找到時間和孩子對話。
所以，當你和孩子一起開車的時候，把收音機和大哥大關掉，和孩子享有對話時間。在美國的家庭中，晚餐時間是家庭對話的甜蜜時間，每一個家庭都要找到一些共同的活動，讓家庭可以快樂地展開對話，但是父母一定要小心不要讓對話變成了訓話。
父母常會遇到一種情況是，孩子認為父母談的價值觀是老舊的、是屬於上一代的價值。例如，每個家庭都會發生，父母和小孩子在花錢態度和方法上有很大的不同，父母應該在孩子小的時候就開始建立對金錢花費的正確態度。
另一方面，父母要接受和了解世代之間對某些價值標準有所不同，但同時，還是持續引導孩子。（鄭一青）