在全球化的浪潮下,聯合國、世界經濟論壇、OECD等國際組織,無不強調教育在國家競爭力與經濟成長中的關鍵角色。
從各項統計數字當中,可以發現亞洲各國近年不斷擴充高等教育,台灣亦然。
但同為亞洲四小龍成員的香港與新加坡,並不追求「量」的提升,
而在高等教育品質與國際化上,直追歐美國家的水準,與台灣形成強烈的對比。
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