一個孩子如果能在心理的起跑點上占有優勢，那麼他在面對生活裡各式各樣的困難和挑戰時，將更有機會可以在挫折中維持成長，往前邁進。
不管未來如何變動，不管你對孩子的期待為何，重點在於，孩子應該擁有什麼樣的心理素質，才能在面對變動所帶來的挑戰跟挫折裡，具備持續進化、自主升級的心態？這或許才是我們在教養當中，最值得思考的面向。
關於這個問題的答案，我認為是擁有「嘗試錯誤學習的心理素質」。什麼是嘗試錯誤學習呢？簡單來說，就是九個字：放手做、敢犯錯、有效果。
一、放手做
直接透過行動，建立孩子的學習整合模式。如果只是讓很多知識停留在課本中，那就是脫離現實的，當我們實際動手去解決問題、去體驗、去嘗試、去思考怎麼把事情做好的時候，知識才會跳脫書本，開始與生活產生連結。
