希望我們有個很安定的國家,國民素質提高一些,雖然是現代化,但是有深厚的文化背景,因此我們的國家是個有特色的國家。
現在比較重要的是,先培養我們的實力,就是藉教育來增加我們的基本能力,讓所有的人民都有能力來建設這個地方。我們是生在這裡,長在這裡,也都愛這裡的人,我們也沒有必要跟另一個文化做結合。
我也希望有個平等的社會,尤其是對弱勢的族群,像原住民在社會中的生存與發展,就受到很多限制。我們應該可以互相幫忙。希望我們的社會是守法、有秩序、很美麗、很和諧,平等、公平競爭、互助。
希望台灣的人民未來都具備現代化的基本知識與生活能力、生活的修養,每個人都看重自己,所以會用很認真、負責的態度去工作或生活。並且過一種儉樸的生活,降低物質的欲望,著重生活實質的意義,而非享受。
國家要強,人的培育最重要,提高國民的素質就是眼前最急迫的事情。首先需要有健全的家庭,還要有適性的學校教育。在學校裡,課程應該調整,應該有更大的彈性,讓每個人都能適性地發展,就是每個人都能按自己的能力才質去發展。除了學科的教育外,學校應該更注重「情操教育」,就是教他們先認識自己,然後充實自己,最後培養他能看重他自己,讓他可以看到他是可以負責任的,可以自我實現的,這也才能達到終身學習的目標,也才能有一直跟著時代進展的國民。
我的成長很慶幸有很好的父親、老師,他們都是我的楷模。現在的孩子就缺乏楷模,這是因為他們身邊的成人都不夠看重自己。所以我會呼籲這個社會的成年人都要把自己顧得很好,因為我們對其他的生命是有影響力與責任的。
因此師資的培育,非常重要。專業知識外應該重視老師人格的培育,我們有責任讓他們知道,當他準備選擇這個職業的時候,需要先認識生命是什麼,他本身應該先要用心生活之外,為了身教,他還要把那個理想活出來,這樣的做法,一代影響一代,無形中對未來的老師都有影響力。
我很感謝以前的老師,我覺得他們的影子都活在我身上。 (吳迎春整理)
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