全世界的大學，都肩負著替國家、產業培養人才的任務。
對台灣而言，人才培育是國家發展最核心的議題，而大學教育是關鍵，因此我們看待大學必須具有國家戰略上的高度。但我們是否曾好好檢視投入大學的資源，亦或是大學是否有足夠資源，支撐台灣未來的發展？
不可否認，教學品質高低與投入資源多寡成正比。當校方資源多，可以聘請質量兼具的老師，打造設備與環境完善的校園，創造優質的教育並提供學生更多機會，形成良性循環。
現今投入高等教育的資源可分為四大項。
首先是政府的支持與補助，其次是學生繳交的學費，第三是學校主體，為了成為更好的大學，勢必要與利害關係人連結，爭取公私部門經費；最後是認同捐贈，企業認同大學的辦學理念、品質，捐助大學經費，雙方通常沒有太多對價關係。
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