今日的高等教育已經達到「不變」就無法繼續發展的程度，因此必須要改變，或可比照工業4.0的方式，稱為「高教4.0」以做整體思考。
然而，在改變的過程中，政府的組織架構必須配合。
因為變，不光只是學校本身覺得有改變的需求、提出改變的策略以及方法，而且速度一定快。
因為數位時代有一個很重要的特性，就是它的外溢性非常強，也就是說，我們看到新發明對這個有影響，但它可能還對某領域也有影響，只是現在還看不見。因此一旦發現趨勢，就要馬上改變才能適應。這樣一來，可能早上變一次、下午還要再變一次才跟得上。
直屬政院的新委員會
在這種改變需要加速的過程中，我們必須有一個非常彈性的決策過程以及實際執行的組織架構。
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