彩繪圖書館、解決漏水、改建老舊廁所還把「有電腦但沒網路」的校園加上WIFI，讓一所小學煥然一新。聽起來像是電視節目《全能住宅改造王》，但其實是國立台灣科技大學的學生，在2019年前進印尼山區協助當地小學的校園社會責任（USR）專案。
「他們不是達人，是還沒出師的學徒，卻很有創意，為了讓圖書室更有趣，他們設計了一個洗腳池，讓小朋友赤腳進入鋪上木頭地板的彩繪空間更舒服，」負責推動「無國界行動工程師培育計劃」的台科大工程學院院長劉志成說。
說是「工程師」，但參與的師生來自不同領域，包括機械、工業設計、資訊管理、商業設計、營建等。2017年起，這些志工在暑假前往印尼與越南，用3周時間與當地大學生合作，發揮各自專長改善當地環境。在還沒有出國之前，他們先跟國外學生透過網路分組發想議題，從先期的專案規劃，包括規模多大、預算多少等，開始進行設計，到最後出國施作，都是學生親手親為。
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