看見弱勢孩童的需求，長期推行企業社會責任(CSR)的普萊德科技，自2004年成立國內第一個以教育為目的公益基金—「公益信託普萊德教育基金」，致力於推動「弱勢兒童補救教學／心理輔導」計畫，協助家庭結構失衡的孩子，獲得更多教育資源與更多的關懷，改善孩子的人際關係與學習能力，避免孩子走入歧途，進而成為未來國家與社會正面循環的能量。
13年輔導逾6,000個小孩 為社會正面循環創造能量
「所謂千里之路，始於一步。路雖然難走，但勇敢踏出去、堅持走下去，就會找到解決之道。」普萊德科技副總經理許華玲指出，弱勢兒童教育不但要花心思，為不同孩子設計不一樣輔導模式，還要避免小孩「被標籤化」，就心理層面協助小孩懂得如何與人互動、相處，難度比一般公益活動高出許多，因此同樣一百萬元經費，用於教育與心理輔導，可以幫助到的人，遠低於捐贈實際物品的人數。
儘管量化指標不明顯，但是兼具身心層面改變一個小孩的未來，對國家未來發展所創造的正面能量，不可度量，一定要有人去做。所以普萊德科技懷抱著「不容易也得投入」的使命，堅持把公益資源放在弱勢兒童教育與心理輔導之上，而且一走就是13年。
許華玲回憶，最早計畫對象鎖定新住民孩子，之後發現台灣家庭結構失衡的小孩，更需要幫助，因此擴大補教與輔導範圍，一路走來，從課輔老師為小孩進行晨間與課後補救教學、提供孩子參與幼童軍機會、社區關懷天使、心理師到校輔導，再到之後有組織有系統的夜光天使計畫，至今普萊德教育基金已經輔導超過六千個兒童。
國小是人格奠定的關鍵期，因此這個階段處於無助與缺乏資源的孩子，可能因此不信任他人、獨來獨往，最後自我放棄，更甚者還會出現暴力行為。許華玲深信，不管孩子的狀況到了什麼階段，如果能在他們有需要的時候，提供資源與協助，拉孩子一把，相信可以讓他們重建人際關係，提高學習能力，這些孩子長大之後，都可以成為促進社會和諧的角色。
