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「修理紗門、紗窗、換玻璃。」許久不曾聽到的發財車廣播聲,在下著細雨的午後,異常突兀地從台灣大學普通101教室傳出來。接著是東門市場裡,魚販兜售著基隆八斗子漁貨的叫賣聲。當緊接傳出急促的唰唰唰聲時,台下將近300名學生滿臉狐疑,「這是挽面的聲音,」穿著很文青的台大社會系助理教授李明璁在台上播放各種屬於台灣庶民文化的聲音。
這是台大一門相當受歡迎的課「音樂社會學」。才剛開學,就吸引將近700人選修,但教室只能容納300多位學生。
課程設計每周以不同時代的音樂做為主題,談巴哈工整的曲式、壓抑的情緒;談貝多芬和莫札特作曲的文化脈絡;也談黑人當年如何在絕望的縫隙中,唱出藍調、福音和靈魂樂,更談這樣的壓抑與釋放,如何構成與影響爵士樂,乃至於後來的搖滾樂。