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練習放手 讓孩子到芬蘭找自我

曾擔任跨國企業亞太區人資總監、現任看見台灣基金會執行長的陳文堂,和兒子陳聖元是新竹高中校友,相隔三十多年卻發現教育方式沒有太大改變。 陳聖元念完高一,一個人飛往芬蘭讀書,一年後回到台灣繼續奮戰。

陳文堂-陳聖元-高中生-多元學習-聯考-網路時代-全球經濟-全球化挑戰-台灣教育模式 圖片來源:王建棟
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問:回想當年,你們是什麼樣的高中生?

陳文堂:我高中應該是滿苦悶。高中正是思想澎拜的時候,想了解世界,但被框在教室上三民主義,我很認真地讀完,腦海中出現很多問號。當時覺得上課很辛苦,也沒有特別好的科目。

我不是成績好的學生,在學校沒什麼地位,我就專心玩攝影、社團。因為熱愛客家文化,我就辦客家山歌研習社,以客家詩寫海報招攬社員,沒想到一百多人的音樂教室竟然爆滿。

攝影則是因為老爸有相機,國中畢業旅行時,老爸租台相機讓我一路拍,後來又拍村內的生活方式。我父親、祖父都很支持,要我好好讀書,但也讓我自己發展,像我國中上工藝課,要木材、製圖板,他們都會買給我。

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