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團隊合作 打造教學實驗場

午後1時半,6位穿著正式西服的開平餐飲學校學生,站在講台前為他們「投標」今年校慶的活動企劃案,艱苦地回應台下由老師、畢業學長姐組成的七位評審「質詢」。

開平餐飲-團隊創意-專案選修課程-導師制度 圖片來源:王建棟
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「玩電音熱舞,鄰里銀髮族會喜歡嗎?」「材料不足,你們花多少時間做這個企劃案?」「你們做完有再看一遍嗎?」

犀利,不留情面的問題四面射出,學生表情蒼白無言。

「我們希望從提問中,了解團隊運作情形,幫學生認清他們之間出了什麼問題,」評審之一,教務主任黃佩雯說。

作為熱門技職學校,黃佩雯一語道出開平的「成功」祕訣:團隊合作發展創意。當其他學校還在著力刀工、技法等看得見的訓練,「我們更看重團隊『軟實力』,」校長馬嘉延說。

團隊創意,說來容易,其實困難。不過開平自有一套革命性做法。

無止盡的「合作」要求

首先,在遴選學生上面,每年要在1千多位學生中選出450名新生。開平從改變家長和學生的心態著手。就在面試時直接問:「走上這一行,你就不要指望孩子回家吃年夜飯」、「走上這一行,你就不要指望過情人節」,了解對方的決心。

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