關於世界公民文化中心
世界公民文化中心是一所兩年制英語學院，以「英語島學程」獨有的一對一教學和與國際商業趨勢同步的團體討論課程，幫助企業人士善用英語整合能力，達成個人和企業國際化的目標，為高科技與國際跨國公司仰賴的商務英語學習機構。
MOOC: Massive Open Online Courses，大規模開放式線上課程
這場風暴中你可以是學生，也同時是老師。Coursera，Udacity，edX已經對世界打開史丹佛、MIT、哈佛…等名校課程，但這只是改變世界的第一步。
Professors VS. Professionals
如果Coursera這樣的網站是「任何人都能用名校資源」，這些網站就是「任何人都能上任何課」，畢竟現實生活需要教授，還需要專家。
Curious.com http://curious.com/
Learn世界排名第一納達爾的網球打法或是油漆DIY，有些學習就是需要一步一步示範，這樣的課程都在Curious.com，可以輕易找到不同分段，重複特定步驟，還可以進行練習和舉手發問。目前熱門的影片是如何運用主廚的刀具，還有縫紉機入門。課程大概在免費到幾美元之間，也可以用Curious Card分享自己完成的課程。
Teach教學影片需要自己進行拍攝，但是「Lessonbuilder」會協助把影片標出段落和所有把影片轉換成課程的工作。你可以選擇要單堂收費或是一系列課程收費，和Curious.com七三分成。
Curious.com課程 如何運用主廚刀具
Lynda http://www.lynda.com/
Learn FBI、可口可樂都在這個網站作過訓練，Lynda.com號稱網路工作者的「Online training library」，不只可以進修，也可以在工作碰到問題的時候上去找解答，每個月付25美元，可以進入超過1000種課程。
Teach老師不能只是好老師，要能「在攝影機前當一個好老師」，工作人員找到老師候選人後，第一件事是請他們「試鏡」，確認ok，就飛到Lynda.com的studio錄製課程。老師的酬勞依據課程瀏覽人數支付，分成比例目前不公開。
Lynda.com課程 用HTML5創造iPad App
Udemy http://www.udemy.com/
Learn 8000多門課程包羅萬象，從主要的商業、科技到瑜珈課，每堂課可以看到學生給了幾顆星和上完的回饋意見，上完會獲得結業證明Certificate of completion。課程從免費到899美元，大部分課程還提供30天內不滿意退費。
Teach Udemy課程由老師自行錄製，再由Udemy審核，老師可以依照報名人數，和平台七三分成。
Udemy課程 如何在紐約過免租生活
線上課程收入知多少？
2013年中Udemy公布的熱門課程收入從3萬到45萬美金：
1. 網頁開發 Web Development – Victor Bastos
收入$452,986美元 學生7,502人 2011/11開課
2. IT認證與培訓IT Certifications and Training – Chris Bryant
收入$260,822美元 學生13,000人 2011/7開課
3. 影片動畫與多媒體Video, Animation, and Multimedia – Miguel Hernandez
收入$146,513 學生2,882人 2011/7開課
4. 商務軟體Business Software – Huw Collingbourne
收入$128,730 學生4,214人 2011/7開課
5. 攝影Photography – Ken Schultz
收入$65,003 學生4,157人 2012/6開課
6. 寫作與內容開發Writing and Content Development – Len Smith
$59,533 學生2,926人 2012/1開課
7. 瑜珈Yoga – Dashama
收入$43,600學生981人 2012/7開課
8. 平面設計Graphic Design – Tara Roskell
收入$30,372 學生3,702 人 2012/7開課
MOOC說起中文
2013年8月，台大的「機率」和「秦始皇 」兩門課都吸引兩萬人同時上課；兩岸五家交通大學9月北京大學的課程在Coursera登場；10月北京清華大學的「學堂在線」(xuetangX.com)開張，這也是第一個由中國大陸高等學校主導的大規模開放課程網站。民營的網易公開課(open163.com)也在中文化國際名校、TED、Khan Academy課程後，宣布加入Coursera內容。在台灣，清華、交通、中央、陽明大學也組織台聯大雲端經典課程。中文MOOC必須思考的問題是：
學生對平台的黏性
使用者不太可能在各個MOOC平台頻繁切換，屆時，整合性或特色不足的平台乏人問津。誰能領軍打造首屈一指的華文MOOC平台？
說中文，還是說英文？
當Coursera等西方課程被加上中文字幕，是不是一種更快速、更全面的文化侵襲？有沒有華文觀點課程大量英語化的可能？
線上課程的未來—還是真實面對面
在Line或論壇的討論無論多及時，不可避免的現象有3種：1. 每次發送的意見內容不長，2. 回應的時間差，或是3. 同時間有超過一種討論在進行。相較之下，面對面討論比較能夠一次提出較完整的想法，(針對對方或自己的想法)及時提出支持補充的論點、參考，idea因此能夠長大，甚至超出預期，因此在新技術發生之前，拉回實體教室或是能夠進行group facetime仍是必要的。
MOOC要成為全球風暴，除了需要克服網路普及度，課程型態與品質，語言文化疆界，還需要突破的點是
如何有效發出線上修課認證
改變高選課/高退課率
從技術看解決方式可能例如coursera發展依每人獨有的打字習慣有效判別學生身分(但是需收費)，或者從海量資料觀察使用者行為，從而降低退課率，但是唯有團隊是真的，解決的問題是真的，線上的練習、提問與學習才會成為真實。
