烈日下的七月天,大半的學生已投入暑假的懷抱,但位於高雄的中正高工,幾十位的學生卻在熱烘烘的實習教室內,揮汗如雨地準備技能檢定。
比起教室的熱,今年高職在考生心中的地位,一點也不遜色。
今年,全台有六成的學生,在第一次免試入學,將高職列為第一志願。公立高職受歡迎的程度,更超乎預期。
以高雄市中正高工為第一志願,並獲得錄取的比例,高達九八%,報到率也有九成。
今年會考成績,可上前段社區高中的張淞鈜,選擇了高職的中正高工控制科,他清楚地說出自己的選擇,「高中偏理論,高職偏技術,我的夢想是做出機器人。」
「先高中、後高職」的方程式,不再是牢不可破的鐵律。
「以前大家按學校的排序,先填高中再選高職。但今年高中大亂套,如果學生性向明確,就會選擇高職,」全國高級中等學校教育產業工會副理長黃耀南說。
高學歷、高失業的警訊,讓更多學生開始思考,一技之長的重要性。
「就業市場的資訊,已經反映給學生與家長,」過去大家盲目追求大學的文憑,但職場的現況,是缺乏技術人員,台大國發所副教授辛炳隆分析。
有特色,才能吸引好學生
除了大環境的因素外,學校的定位、辦學特色,是技職體系能否勝出的關鍵。
距離中鋼總部不到三千公尺的中正高工,儘管面對少子化的挑戰,近年入學的人數仍持續成長。
近三年,中正高工職業類科的人數持續走高,報到率也從八成,爬升到要進一步增額。
「現在很多學生都在問,能不能轉學進來,」中正高工校長楊狄龍表示。
去年,中正高工首度與中鋼合作,成立「中鋼班」,完成學校與業界的培訓後,至少有七成可以進入中鋼工作。
這個以就業,而不是升學為導向的產學專班,由中鋼與學校研議課程,大幅提高實作比例,培養機電整合、電機專業的核心技能。
楊狄龍表示,考試進入中鋼的大學生或研究生,不見得適合企業的需求,但有產學專班,這些學生幾乎不會有學用落差的問題。
去年,預計招收四十位,竟吸引了一千三百多位學生報名。
「實作能力強,符合就業市場的趨勢,是這個班級吸引學生的關鍵,」他說。
找資源,技職學校走出去
不過,學生就讀技職體系的意願高了,但整體的技職環境準備好了嗎?
教育部雖然編列五年兩百億台幣的預算,投入「技職再造計劃」,但是產業界變化快,「真的要有足夠經費,還是要跟產業結合,」楊狄龍說。
辛炳隆透露,「工業界大老很憂心,有些技職教育設備還停留在三十年前。」另一方面,高職學生增多,將造成設備不足。
今年,原本預期增額錄取的情況,在高中可能較明顯。但是在一免放榜後,基北地區的增額人數,卻集中在高職類科。
「原本把班級人數調降到三十八人,現在可能會到四十五人,」也任教於新北高工的黃耀南擔心,如果設備不夠,要趕快解決。
此外,相較於公立高職受青睞,私立高職的招生狀況相形失色。
「以私立高職來看,(招生)可能沒有那麼理想,後段的高職缺額可能有七、八成,」黃耀南說。
技職體系走過失落的年代,已漸入佳境,但如何重建技職教育,仍需政府、學校、學生更多努力。
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