一則四三○字的短文,出現在上學期,民辦(私立)上海新黃浦實驗學校小學三年級的語文科期末考試卷中。
除了空白處外,這題閱讀測驗試題尚未結束,接下去出現五題填空和問答題。
不同於台灣動輒滿卷全是選擇題,這份三年級的試卷共有五頁,依序為基礎知識五大題、閱讀測驗兩大題,以及作文題「嗨,這件事讓我____」。
上海教育的精華,從考卷內容展現無遺,近年更致力著手改變評量,以及評價學生學習成效的方式,藉以減輕學生負擔。
綜觀小學一到五年級,從二年級以上開始出現閱讀測驗,三年級以上則擴增閱讀和作文,不斷強化學生的閱讀和寫作能力。
對於考試,新黃浦實驗學校小學部有不同解讀。因為對他們來說,評量並非僅止於追求成績表現,還是檢視教學有效性的可靠依據。
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