問：今年九月全國教育發展會議，教育部特別提了「新世紀品格教育草案」。你看到什麼問題？
答：因為過去這兩年社會上擾攘的，不是多元入學方案，就是九年一貫課程、一綱多本，都是跟考試有關。我們現在所談的教育問題，把很大的精力都放在考試，放在一般學業。問題是一個人在學習的過程裡，怎麼可能只學學業呢？當然要在人性上增進，要在行為規範上學習，這是學習者的兩大主軸。
跟學科不一樣，行為規範還牽扯到品格的培養。操行分數這東西是不準的，因為操行分數只有談行為規範。所以這部份很重要，很明顯就是缺這一塊嘛！
不過我們要先把事情搞清楚，第一，品格是什麼？有哪些特質？第二，什麼時候開始培育？第三，在哪裡培育？家長重要？還是老師重要？現在社會的確有許多不利於品格發展的因素，有許多品格特質也該被重新定義。
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