無論是研究型或教學型，都不能完整概括一個大學的特性。
各見所長的專業型學院，應該更受重視，讓它們自由發展。
政府近年來試圖將大學分為 「研究型大學」與「教學型大學」，目的之一是希望藉此將研究經費集中於少數學校，以達到學術研究的規模經濟。
然而此一劃分方法也有若干不足。首先是各大學內都不只一個學院，有些學院的性質比較接近「研究型」，有些則較接近「教學型」，如果把整個大學視為一體，忽視各學院性質與使命上的差異，未必恰當。
除了這兩種之外，還有一種「專業型」學院，對社會的重要性絕不在前二者之下。
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