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4月中在大連理工大學訪問，跟他們同學做了兩場學術講座。
他們的學生很優秀，常常會問我一些有深度的問題。所以一開始，我就先問他們：第一位博士論文的指導教授，是否有博士學位？同樣的，第一篇研究論文，是否有研究方法？
顯然的，第一位博士並不是被博士指導出來的，沒有博士學位的人，是可以指導碩博士的。所以台灣科技大學開始引進協同教授以及專家級教授，在嚴格把關下，尋找在實務界資深的專家，來教導我們的學生專業，甚至是研究，而且這類的課，很受學生歡迎。
另位一項問題也很重要，如果一個人不懂研究方法，是否可以做研究？
沒錯，做第一篇研究論文的人，一定也沒有研究方法。研究方法是後人讀了上千篇的研究，歸納出的研究標準程序，舉凡任何創造性的活動，一但有了標準作業程序，就限制了人們的創意活動。
