為了提升台灣學生的英文程度，教育部在八月二十日公布「提升技職院校學生通識教育及語文應用能力改善計劃」，要求學生學會八首英文歌、講八個笑話當作畢業門檻。辦法一出，各界譁然，因此馬上又改口說這只是「建議」而已，不必當真。
這件事政府最大的錯誤是沒有全盤考慮清楚，就發布命令，一看苗頭不對，又馬上見風轉舵、否認自己白紙黑字寫的字，硬說公文中的「門檻」是用語「不精確」。這種沒有承擔的作風是最要不得的。公文的字不能隨便更改，所謂「一字出公門，九牛拉不回」，「生」「死」也不過一字之差而已，差別多大？豈可用「用語不精確」來搪塞，逃避責任？現在從上到下，硬掰已成風氣，實在要不得。孔子說「民無信不立」，連老百姓都不可以不講信用，政府豈可朝夕令改，難道不曉得沒有威信後，令不行嗎？因為現在政府沒有信用，所以老百姓都不把政府的話當一回事，政令下來，大家都按兵不動，等等看，說不定過幾天就會有變。這種心態會失去競爭力的先機，對國家不利。一個專司全國教育的最高單位怎麼可以出爾反爾？
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