現代企業已逐漸了解各項重大決策必須建立在資料、證據或有系統的研究上。例如，制定行銷策略時，除了要運用創意之外，還必須進行相關的消費行為研究、商圈流量估算，以及競爭者分析等，做為決策時的重要參考。我不清楚這種「以數據與研究來支持或驗證公共政策」的觀念或做法，在我們施政過程中已應用了多少，但至少在高等教育方面，似乎還停留在各自就主觀意見提出評論、甚至制定相關政策的階段。
例如，當前熱門話題之一是：應否廣設大學？應否制定嚴格的淘汰機制？應依據哪些標準進行篩選與淘汰？各方高見很多。
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