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紀律與美學 打造全方位服務

為什麼學校連掃地時間、房間內務都嚴格要求?為什麼餐旅科系要上書法課?高餐旅自有一套策略,要培養出新世代的職人精神。

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三年前,才二十八歲的年輕廚師林祺豐,已是客家美食大賽金鼎獎廚師,被視為餐飲界急速竄起的新星。

相較於其他廚師,林祺豐顯得與眾不同。

他在四年內,走訪兩百多個鄉鎮蒐集食材,畫出「台灣究極食材」的地圖,立志創造台灣精緻飲食文化。

他還學花藝、中國結與陶藝等,比一般廚師更有美學概念。為了研究雕花,他曾造訪廟宇,觀察雕像紋路一整天。
 是什麼樣學校,培養出這位帶著熱情和傻勁的傑出廚師?

身為高雄餐飲旅學校第二屆校友,林祺豐說,「學校給我最多的,是實務經驗,還有人文素養,」除了學技藝,老師鼓勵多聽古典音樂、看展覽、多親近大地,無形中培養美學涵養及文化根基。

讓料理不只是料理

感性消費時代來臨,高餐旅把餐飲服務視為「美感體驗」的過程,而不光是滿足口腹之欲。

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