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何不舉債辦教育?

三千六吃一頓酒席就沒了,教育卻有長久成效。 政府舉債刺激經濟,不如投資教育,因為這是唯一能從谷底翻身、再造奇蹟的方式。

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在公車站聽到兩個年輕人交換找工作的心得,其中一個感嘆地說,「早知道景氣會這麼差,當時XX山中那個偏遠小學的代課老師工作就應該去接。」聽到「老師」兩個字我的耳朵就豎起來了,原來偏遠地區國小找不到好的老師,是因為開出來的缺是暫時性的代課,而不是永久性的職缺。

這問題出在,人事權在縣市政府手中,許多地方政府不願把缺填滿,留一些好做人情。但是,現在情況不一樣了,中央政府應該介入了。如果國家舉債來刺激經濟,何不舉債來提昇基本國民教育的水準呢?偏遠地方的教師由中央政府補助一些名額,讓拿到證照的待業教師能去發揮他們的專長,把山區學校的水準帶起來。人沒有放對地方是國家資源最大的浪費,讓有證照的老師去端盤子就好像讓醫院的醫生去掃地一樣,職業雖無貴賤,卻浪費了國家對你的栽培。
讓人才適得其所

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