教育趨勢
台北市蟬聯第一
五都中四都跌出榜外,整合成效備受考驗
嘉義市、彰化縣大躍進,首度擠入五強
教育趨勢
鎖國心態是可怕的,自絕於人的後果,是看到別人絕塵而去,而自己瞠乎其後;它也是無用的,因為鎖得住人的形體,鎖不住人的心智。
教育趨勢
曾經學生不到五十人、面臨廢校危機。
清水國小如何藉由推廣閱讀,扭轉學校與學生的命運?
教育趨勢
上海太湖旁,吳江太湖國際實驗學校,以國學大師南懷瑾的理念辦學。
台灣薇閣團隊選派中外籍老師,跟大師一起力抗只重升學考試的大陸教育。
教育趨勢
學生喜歡學習的內容,將來未必真正有用。
除了知識傳授,讓學生「能力提升」,才是MBA教育的價值所在。
教育趨勢
台灣的學術研究,大都以統計方法進行,是很科學的研究方法,
但卻未必是研究社會科學的唯一途徑。對研究的定義與評估標準,應更加寬廣才對。
教育趨勢
子女教育問題,延阻了人才回國的腳步,也在已回國者心中投下陰影,他們的經驗或許能提供線索,解開這個結。
教育趨勢
教改愈改愈亂,除了執行面,其實更根深蒂固的障礙是——
整個社會與家長的價值觀,仍是單一的升學主義,無法接受真正的多元價值。
但是,仍有一些家長,以足夠的智慧與勇氣,去反省社會競爭的價值觀,
而幫助孩子從學習中獲得自信,學習自立:
國中老師陳淑琴,如何接納總是成績最後一名的兒子,
讓他靠水電一技之長,獲得另一種成功?
總是「第一名」的聯考勝利者、棄醫成為專業作家侯文詠,
又如何教孩子摸索人生的路?
教育趨勢
一群沒有武器的婆婆媽媽,在信義區打下比一○一高樓更深、更穩固的地基,
爲同村協力立下最好的示範。
教育趨勢
當「天堂」遊戲引起青少年犯罪動機,網路再也不只擁有花花世界的美好。
如果孩子注定要在網上與人交往、生活、遊戲,網路會怎樣影響他們的性格?
教育趨勢
老師,是孩子生命中的重要典範;學校,是啟動品格教育的核心;
他們如何將大道理,點滴入生活?
他們如何將小生命,教養出大氣魄?