社會現場
王浩威:是怎樣的一個社會,逼出鄭捷這樣的生命狀態?
想想這一次臺北捷運殺人事件的鄭捷吧。想想我們的教育、我們的父母、我們的老師、我們社會中的大人,甚至我們自己:我們真的注意到了旁邊的人的真實存在?這一次的事件,許多撻伐之聲,乍看是正義的怒吼,但,真的看到鄭捷的存在狀態了嗎?
社會現場
法媒:貧富在台灣成「世襲」,無家可歸者越來越多
法國《解放報》日前刊出一則台灣貧富差距日益增大的報導。指出貧富在台灣已經是世襲,培訓教育機會不足、最低薪資不足2萬元的規定,將加大台灣的貧窮狀態。而近年與中國的經貿合作,將讓富者更富,對中低收入者幾乎沒有幫助。
社會現場
騎虎難下的六七年級(二):迎接工匠與行腳商人的時代
身為六七年級的我們,該抱持甚麼樣的對策來突破困境?這個問題纏繞我多年,現在的我非常相信【工匠】與【行腳商人】這兩種舊時代的職業特質,將會是我們面對新時代的一線契機。
社會現場
騎虎難下的六七年級(一):談困境背後的原因
為什麼我們六七年級生就特別「倒楣」?為什麼就不能像四五年級一樣享受台灣經濟爆發的成果?難道我們真的生不逢時?從「局」的角度來看,我認為這一切和命運關係不大,卻和「風險承擔」有著明顯的對價關係,我個人認為,我們這一代,和我們的前輩甚至後輩相比,最大的差距在於我們所承擔的人生風險是最低的!
社會現場
當制度「殺人」:外籍看護在台灣的處境
社會學的精義之一,就是試圖說明:常民所說、常識以為的社會「問題」、「不良」行為、或「犯罪」大都是結構所致,而非可完全歸咎於個人。結構包括了規範、角色、差異性、群體、制度、組織、文化等。本文基於個人經驗、以外籍看護在台灣的處境為例,說明制度如何迫使人「不良」,以致於「犯罪」。