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祖孫相揪翻玩音樂 北流領頭創造文化平權新歷史

身為台灣最具影響力的上游平台,臺北流行音樂中心(北流)不僅是流行音樂產業的心臟,近年更著重人才培育、藝術推廣及文化平權,作為當代創新領頭羊。藉由「北流銀髮樂音社」系列課程活動,除了導入青銀共學、銀髮關懷與CSR永續經營等核心理念,也打破年齡與流行音樂的刻板印象,跳脫大眾對文化定型的傳統框架,在全齡共好地互動體驗中,看見當代藝術結合人性溫暖的無限可能。

北流銀髮樂音社-臺北流行音樂中心-北流-CSR-全齡共好 圖片來源:臺北流行音樂中心
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小玲老師親自領軍  打開北流成為全齡音樂新樂園

走進廣達九公頃,涵蓋表演廳、文化館、產業區等三大場館的臺北流行音樂中心,悠揚歌聲與樂曲此起彼落,無數演出者、唱片圈、版權業者乃至喜愛音樂的老少民眾,盡皆徜徉其中,儼然是台灣的音樂矽谷與創作烏托邦。帶領北流邁入第三年,整合上、中、下游音樂產業,為場館賦予跨時代重大意義的北流董事長黃韻玲,率全中心僅六十多位工作夥伴不斷堅持耕耘,終於熬過疫情考驗,迎來春暖花開。

「北流屬於中型場館,充滿實驗與多元性,是全民音樂創作者最靠近未來夢想的地方,也是台灣流行樂往前走最棒的鼓舞!」身為三金王牌製作人、有「音樂精靈」美譽的小玲老師分享,音樂並非只存在舞台上,而是我們的日常,為讓北流成為親近音樂文化最便捷的場域,她以多元展演活動打開這項藝術,同時藉著「北流銀髮樂音社」等系列體驗課程,邀請各年齡層民眾一齊享受多元音樂的珍貴樣貌。

北流董事長黃韻玲打破年齡框架,邀銀髮族從零開始學習音樂創作。

以「樂齡‧樂音‧樂活」為精神主軸,「北流銀髮樂音社」專為60歲以上的銀髮族朋友設立,邀請專業音樂人親自授課,今年已續辦第二屆。本年度有夏季與秋季兩梯次,由知名音樂創作人PUZZLEMAN老師帶領「手指鼓」、YT樂理網紅官大為老師指導「數位編曲」,都是以四堂就能讓學員運用筆電、手機輕鬆打造出音樂作品的好上手課程。小玲老師指出,「從自身與家人的親子互動中,我發想出這樣可愛、有趣的音樂共學機會,更傳達音樂不是孩童跟年輕人的權利,銀髮族也能擁有創作成就感!」

簡單方法上手數位音樂 專業師資賦予銀髮長輩成就感

溽暑時節的北流Live House D空間,傳來陣陣電子音與爺爺奶奶的雀躍驚呼聲。這是由擅長將電子音樂融入本土文化、堪稱台灣「Finger Drumming手指鼓」代表人物的PUZZLEMAN老師,親自教學的「北流銀髮樂音社」手指鼓夏季班現場,繼2021首次開課大獲好評後,今年再度迎來爆滿學員!只見他親切耐心帶領著長者操作「KOALA」APP,在平板電腦與螢幕鍵盤之間彈指,融入大家生活中各自收集的聲音元素,輕鬆創造出酷炫獨有的節奏音樂,透過簡單方式讓長者們成就滿滿、不亦樂乎。

「很感謝北流邀請,這些對學音樂充滿熱忱衝勁的樂齡朋友們,真的很棒。音樂帶來的連結與價值,其實比我們想像更深!」相較往年,PUZZLEMAN老師本次多了讓學員取樣素材的環節,以他今年利用麥克風錄下陽明山上的風聲、蟲鳥聲、小油坑氣泡聲等融入創作,發表的新專輯《上山採樣:YANG MING BEATS》為例,引導學生在自行收錄的自家門鈴聲響等做延伸發揮,以手指敲響五感,用音樂去反轉、創造獨一無二的手指鼓作品,在成果發表時甚至能流暢演出節奏音樂。
 
本身有爵士鼓基礎、暱稱「史努比」的學員黃姐姐,起初在臉書上看到「北流銀髮樂音社」就躍躍欲試,這是她第二次來參與。備受PUZZLEMAN肯定的她笑說,「活到老學到老!花很多時間熟悉電腦和APP操作,謝謝老師給我鼓勵。我回家都用課後錄影持續摸索,每日花15分鐘練習,現在更有興趣!」PUZZLEMAN分析,手指鼓能促進銀髮長者的肌肉記憶和手腦並用等能力,即便對樂理不了解,學員還是能在引導幫助下演出完整傑作,「能陪長輩們教學相長,意義重大。文化平權就是應去標籤化,以北流在產業的高度來做全齡人才培育,非常難得!」未來他也可能嘗試開DJ混音、結合踢踏舞等課程,讓音樂結合表藝,有更多吸引多元族群的機會。

活到老學到老!透過持續摸索練習,即使沒有樂理基礎,長者也能享受數位彈奏的樂趣。

青銀共學全新溫暖體驗  貼心北流讓老師學員都稱讚

時序入秋,緊接著登場是以「好和弦」頻道在YT上非常火紅、在台灣樂理教學相當知名的代表人物─官大為老師帶領的「北流銀髮樂音社」數位編曲秋季班。此次特別延伸推廣「青銀共學」概念,分別讓祖孫、母女等組合報名一同學習,透過音樂串聯家庭關係,迴響熱烈。擅長幽默風趣互動教學,官老師在第一週就讓18位青銀學員們上手,學會看懂五線譜,再由和弦、打單音、操作製譜軟體等循序漸進,最後讓大家順利完成老少咸宜的世界名曲《小蜜蜂》製譜練習。

「青銀共學是近年風行的當代全齡概念,長輩退休後也能有新人生,很開心北流能率先與時俱進,在溫馨又充滿啟發的學習過程中,極具意義。」官大為表示,課程主要以數位科技來學樂理,雖然長輩對3C操作不熟,但北流貼心安排包括按鍵增大、介面排列清楚、操作畫面可放大、安裝方式簡易等配套協助,甚至每堂課都安排高達3位助教協助學員練習與解答,「如此高人力成本為我分擔不少教學重擔,也令我非常驚艷北流的誠意!」

秋季課程有對母女檔─呂媽媽與女兒又仁,讓官老師和北流團隊都印象深刻。不僅因這場活動是媽媽先發現、邀請女兒來玩,彼此也藉由秋季課意外增進彼此瞭解,共創難能可貴的美好回憶。呂媽媽笑說,「我對音樂沒經驗、單純喜歡,起初怕太深奧,有緊張壓力!但官老師方法淺顯易懂,女兒也會等我跟上,最後學成實在很開心值得。」又仁則說,「我平時看到的青銀共學課程大多是手作,對有機會和媽媽共同學音樂真的未曾想像。雖然會鬥嘴,但我們一起克服困難,也在相處上看到特別地一面!」官大為指出,課程中的熟習節奏及敲打按鍵,能提升長輩反應力與記憶力,北流未來若有鍵盤課、混音學習、數位創作等,也可達青銀共樂的綜效。

文化平權讓族群受眾更深化 持續創造流行樂的平等價值

回顧「北流銀髮樂音社」2022年的突破性里程碑,小玲老師期許透過多元化的音樂互動體驗和分享模式,讓大家看見北流辛勤成果同時,也促成更多青銀共學機會,讓音樂提升族群廣度和受眾深度。「我很感動能邀請到PUZZLEMAN老師和官大為老師,他們非常忙,這幾堂教學收入不能和平時創作比,但給我們和學員的回饋卻如此充滿正能量。」她進一步指出,透過提供「文化平權」的學習機會,北流就能以較低門檻與限制,達到文化全民近用,如此無論身處何種年齡、性別、族群或身障弱勢等,都能充分享受音樂帶來的平等快樂。

肩負呼應社會各界對台灣流行音樂的期待、培育全齡音樂人才、促進音樂產業國際化等使命,小玲老師除了帶入專業治理,也持續在人本音樂教育的基礎上扎根和貢獻心力,讓全齡學習能跳脫傳統成長過程中的單一課綱,在親身體驗、成為創作的過程中達到成就感。「我們盡力關照不同需求,也開發嶄新可能性,未來可能有烏克麗麗、法國香頌等不同系列相關規劃,甚至或與體育、花藝等結合,邀集北流周邊鄰里地區共同加入,持續書寫記錄流行音樂的當代歷史!」

勇於實驗、不斷創新 黃韻玲以音樂人特質帶領北流開展各種可能性、打造文化平權。

音樂是北流堅強的軟實力,隨著疫後回溫,許多音樂產業相關之各式廠商等已陸續進駐北流,形成獨特音樂聚落於此生息,支持並陪伴北流開墾、日益茁壯。北流未來將戮力實現「建構專業演出場地、流行音樂歷史傳承、產業扶植及人才培育」等三大目標,期許政府挹注資源並爭取長期贊助,在貫徹CSR社會責任同時,延續「北流銀髮樂音社」最美的全齡共好人本價值。

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