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成大校長:國際人才的時代 雙語不只為高薪

【未來高教專欄】雙語國家政策,重點不在學語言,而是競爭力。英語是文化交流的媒介,也是人才永續的基礎。

雙語國家-英語授課-國際化-高教-成大-校長-蘇慧貞 圖片來源:黃明堂攝
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政府近年積極推動雙語國家,雙語教育如火如荼展開。

上位政策全力推動,國內大專校院紛紛建置學生雙語化學習計劃,主要以改善學生英語的聽說讀寫能力為目標,藉以提升國際移動力與就業競爭力。

這樣的期待,對此刻提升台灣各類人才素質而言,相形急切。

回望台灣過去曾創造出的「經濟奇蹟」,和國際人才培養息息相關。曾經有一個世代,無論學術研究領域、產業或政府部門,隨處可見語言準備精練、專業素養齊備的國際交流人才。

時至今日,從實體到線上平台,更全面展開的英語化操作情境下,對多語專才需求孔急,卻似乎反而頻繁遭遇捉襟見肘的窘境。

台灣競爭力來自有特性與韌性的人才特質,而高等教育經常是人才培育路徑的最後一哩,此時落實雙語政策,對於養成隨時能站上全球舞台,與世界對話的下一世代至關重要。

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關於作者 未來高教
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人才,是缺乏天然資源的台灣最重要的資產。面對全球化趨勢,台灣要如何打造高等教育的未來?《天下雜誌》長期關注教育,特別邀請清華大學、陽明交通大學、成功大學、中央大學、台灣科技大學、屏東科技大學、東吳大學、逢甲大學、元智大學、台灣大學等大學校長聯合執筆,推出「未來高教」專欄。每期將針對人才培育、大學定位、大學治理、大學社會責任,以及全球化的挑戰等議題,提出真知灼見,為台灣高教指引出未來的方向。
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