企業近年來求才若渴，積極與各大學校開展類似建教合作的模式。
他們通常會派一組團隊，以當下的熱門題材開設一學期或一學年的課程，例如數位轉型、FinTech或元宇宙，原則上由經理級以上的代表授課。
除了講課之外，也讓學子了解，企業如何應對這項課題，以及如何從內部整合想法、形成共識進而推動執行的流程。等於是授課的同時，也向學子介紹自身企業文化。
修課的學子中，往往會有一定比例表現傑出的人才進入該企業實習。實習階段，學子對企業了解更透徹，企業主管也透過課堂表現與實習狀況，對這群學子更熟識。
雙方藉此進行互動，學子實習結束後，在企業留任的可能性就會非常高。
企業與人才提早磨合
企業不斷在招募員工、離職、重新招募的過程中循環，導致徵才成本增加，是企業現今頭痛的課題。
關於作者 未來高教
人才，是缺乏天然資源的台灣最重要的資產。面對全球化趨勢，台灣要如何打造高等教育的未來？《天下雜誌》長期關注教育，特別邀請清華大學、陽明交通大學、成功大學、中央大學、台灣科技大學、屏東科技大學、東吳大學、逢甲大學、元智大學、台灣大學等大學校長聯合執筆，推出「未來高教」專欄。每期將針對人才培育、大學定位、大學治理、大學社會責任，以及全球化的挑戰等議題，提出真知灼見，為台灣高教指引出未來的方向。
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