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沙寶珠 主題探索,讓創意狂飆

透過「媽媽小書」、「愛我高雄」等一個個主題研究,透過故事討論, 沙寶珠老師讓孩子主動探索,狂飆創意……。

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下課時間,高雄市四維國小六年二班的敎室裡,幾個男生擠在電腦前上網,一個女同學低頭專心畫漫畫。

逛網站、畫漫畫、寫小說,已經是這班的風氣。創意在紙上狂飆,一組同學正合力創作一部以全班同學爲人物的小說。有人從上集寫,有人從下集寫,有人負責畫插圖。而十七個羅列的書名,則由全班票選決定。一位女同學則帶動偵探漫畫的風潮,她常畫出幾格漫畫,找同學破案。

主題敎學法

這一天,沙寶珠拿起梵谷的畫冊,用她有點喑啞的聲音,對著全班四十二位同學講梵谷的故事。話頭才起,就有一位小朋友問:「為什麼他死後才出名?」接下來,各種疑問與答案,在上課過程不斷冒出來。這是沙寳珠「主題敎學法」中的「故事研究型」課程,目的是讓學生「透過故事討論、認識世界」。

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