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饒達欽:企業應為技職教育負責

職校生曾是台灣出口的尖兵主力, 但目前技職敎育却不能給他們該有的重視與技術提升, 如果要提高產業競爭力 除了政府外,企業該扮演何種角色? 師大工敎系系主任饒達欽提出他的看法。

其他

在國內技術職業教育普遍丕受重視。受升學主義影響,大家重視的是普通高中以及升大學。

資源共享

職校不受重視,就學生心理而言,是自以為次等學生。就學校設備而言,在質和量兩方面皆無法滿足教學需要。今天技職教育所需的機器設備幾乎都和電腦有關,而電腦的發展更新又是一日千里,因此學校設備需要汰舊補新的速度很快,花費非常高昂。如果教育經費好比是一塊大餅,那技職教育就像一隻餵不飽的大熊。

就量方面而言,設備不足使得學生上課時必須三、四人共用一部機器,在私立學校甚至必須五人共用,自然會影響其專業知識及技術。此外,上課時數長、學生多等因素在在都提高設備維護的徑費。故整體而言,技職教育的投資成本很大。最近幾年,政府額外撥了近六十五億元更新職設備,但多數學校仍感設備不足。

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