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科技教育 高速奔向新經濟霸主

在幽深山谷中,原來圖書館只有一九三〇年代留下來的書,西維吉尼亞的一百高中,自從每個學生配備一台手提電腦及無線上網設備後,可以在任何時地,拿到最新資料,網路得使「學習民主化」。

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聖地牙哥高科技高中,學生在一排排白色電腦前,打下這個學期自己要學的課程及要達到的目標,老師希望他們自我掌控學習。

上千上萬學校的學生與國外學生透過電子郵件,表達自己對社會、文化、環保的看法,也積極探索別國文化。麻州哈德遜中學學生在外出參觀時,當場就用掌上電腦把報告寫好,傳回學校的電腦中,還沒回學校,作業已經做好了。父母在家可以從電腦實況觀賞到子女在學校做的電視節目。

五年來,美國學校往電腦教學飛奔,經過聯邦政府、州政府補助,九五%的學校已經有網路連接(五年前只有三四%),每五個學生有一台電腦(五年前十個學生一台電腦),很多研究證實,運用科技,一對一可以幫助程度特好或特差的學生自我學習。紐澤西州Union City學區裡的學校原是學區裡學生成績最差,但是經過兩年的電腦連結上網,學生成績顯著改進,成為全州之冠,進入麻省理工學院的學生增加了八倍(從八位到六十四位)。

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