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曾和台灣通識課一樣「又涼又甜」 哈佛如何扭轉選課文化?

【教育看天下,每週五推出】只有台灣的通識課不受重視?頂尖學府哈佛在2015年的調查發現,大學生不重視通識課,選課標準只注重「又甜又涼」。哈佛如何改革通識課,翻轉通識課文化?

通識課-哈佛-高等教育 圖片來源:圖片來源:取自哈佛大學官網
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台積電創辦人張忠謀曾在公開演講中,盛讚哈佛通識課是一生受用「可以帶走的盛宴」。這個受到半導體教父推崇的通識課,事實上才剛在2019年經歷一次大改革。

為什麼要改?因為哈佛內部調查發現,通識課不但不如主修科目受到重視,學生選課甚至是以「easy A」(簡單拿高分)當標準。換句話說,給分要甜、作業要涼,這些台灣大學通識課遇到的問題,哈佛都遇到了。

於是哈佛大學在2019年推出了「新通識教育」(The New Gen Ed),試圖喚起學生對通識課的熱情。

改造「甜涼」的通識課文化,哈佛怎麼做?

找回哈佛教育哲學,通識課非改不可

如果康乃爾與耶魯大學是培養廣博通才,芝加哥大學與哥倫比亞大學主張古典主義,那哈佛大學就是介於兩者之間。

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