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創意教的來 — 萊佛士女校

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萊佛士女校是新加坡五所「思考課堂」(Thinking Class)的示範學校之一。這裡的學生來自新加坡各小學畢業生的前三%高材生。
萊佛士女校擁有完全自主權,師資、職員全依自我需求聘請、調整。課程也完全自行設計,突破以「一星期」循環教學的傳統,改以「八天」為單位。在八天內,專注一套完整的課程,如數學等,八天到期,學生再迎接一個全新組合的課程。
能做到這樣的創意教學,全靠不斷學習新知的優良師資。去年萊佛士女校有十位老師出國進修,其中四個人到美國參加「思考研討會」。「我們想要知道其他人在幹什麼,把best practice(最佳做法)帶回來,」校長歐美倫解釋。
成果展現在「思考課堂」的教學裡,她們引進美國大師保羅(Richard Paul)的批判性思考模型,還有一系列的「思想家的工具」,包括「心靈地圖」、「概念地圖」等工具。
老師們會利用這些思考工具,和這群不到十六歲大的女孩討論墮胎問題,透過辯證幫助女孩們去了解倫理問題的決策。
在培養下一代人才競賽上,新加坡全力以赴。

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