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台東1/3學生都來這念書 這所後山國中如何打造全台最豐富的課外活動?

台東有三分之一的國中生來這念書,但新生國中沒有名校光環,樂於當108課綱「科技領域」的急先鋒。他們如何讓被荒廢多年的「生活科技課」復活,為孩子打造出現在最熱門的Maker(創客)基地?

新生國中-108課綱-素養教育-科技領域-生活科技-教改-台東-maker 將廢棄的瓶罐、容器,製成手電筒或燈具,是新生國中八年級的生活科技工程。該校希望學生可從中磨練出「解決問題的能力」。圖片來源:王建棟
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對觀光客而言,新生路應該是台東市區最知名的一條路,沿著榕樹下米苔目,鐵花村、誠品書局一路向西北行,就到了新生國中。

校園寬闊的新生國中,屬於108課綱「科技領域」的前導學校。由教育部資助,剛裝修好的生活科技教室,不但有線鋸機、鑽孔機、焊槍等傳統加工機械,還有專業的集塵器,讓學生免於吸入粉塵。

30名八年級學生,分組坐在各自的討論桌。

本次主題「LED手電筒、燈具」,過去會讓所有學生用一模一樣的標準容器製作,在同一個地方鑽出小孔,穿過電線,裝上LED燈與電池組。

消失的工藝課,捲土重來

但新生國中生活科技老師陳毓奇讓學生自己帶來家裡的廢棄容器,大小不限制。一來是宣導環保理念,但更重要的是為了新課程最主要的關鍵——「解決問題的能力」。(延伸閱讀:她為了這個夢想,已經過了一年沒有周休、沒有下班時間的日子

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