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要弄清楚教授的工作是什麼，先要清楚能當上教授的，是什麼樣的人。
以台灣而論，能當上教授者絕大多數是會唸書的人，但是會唸書的人不一定會做事。即使是會做事，至少有半數只會做自己的研究領域裡的事。
人家說，大學像個象牙塔，其實有其必要。因為要在一個領域上專精，有時需要在一個孤單的場域裡鑽牛角尖，沒有一點強迫性格是很難做到的。在象牙塔裡，很少有人能質疑教授，所以教授自覺自己有錯很不容易，而認錯更需要練習。
通常要能理解自己領域以外，一般人都很難，何況教授也是人，自然不例外。
一個台灣的教授除了教學與研究之外，需要做什麼事呢？我簡單舉一些例子，但是沒說到的絕對更多。例如，管帳目、管理財產、處理核銷，填一大堆不知道意義何在的表格，以及學生心理輔導（嚴重一點的輔導師才會接手）等等，這些看來不該是教授的工作，但是處理得不好卻會倒大楣。
