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國際科學團隊在最近發表的論文中指出,他們找出了與在校年數有關的1,271種基因變異。他們的研究結果,也與其他學術論文、以及數年來教育成就與基因變異關聯的研究結果相符。
這些研究並不支持「智力完全與基因有關」:就算完全了解這些基因變異,也無法藉由分析一個人的基因,有效預測這個人是否能拿到博士學位或輟學。
不過,它們確實顯示基因有其影響力;雖然基因無法完全決定一個人的學校成績,但也確實會創造某種傾向。
總體而言,所有的基因變異可以解釋11%的教育成就差異。這其實是相當大的影響力;《大西洋》雜誌指出,研究顯示,家庭收入只能解釋7%的教育成就差異。