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《實驗社會心理學》期刊（Journal of Experimental Social Psychology）刊出普林斯頓大學學者塔蜜兒（Diana Tamir）領導的3項研究，其中學者探討為了在社群媒體分享而拍攝照片和影片，如何影響人們對當下活動體驗的享受、參與和回憶。
受試者會先觀看令人入神的TED演講，或參加史丹佛大學一座教堂的自助導覽。學者要求他們以幾種不同方式記錄這段體驗：拍照或做筆記、錄影但不儲存、在社群媒體分享或自己在內心反芻等等。
接著研究人員詢問他們有多享受這次經驗、是否能一直專心或有時候會神遊，並做一個小測驗來測試他們的記憶。
塔蜜兒及她的團隊發現，在社群媒體上分享體驗，似乎不會影響人們對活動的享受、參與程度，但他們在記憶考試的表現比其他人差了10%。也就是說，沒有使用媒體的受試者，比起使用媒體的受試者，能更精確地記憶他們的體驗。
