「品格教育」是一種「抉擇」。就是說你知道我為什麼要這樣做，為什麼不要這樣做。那是有自我的主體意識在裡面。
其實台灣的品格教育十年前做得也不好，不是今天才做不好。為什麼？因為我們的教育裡面，沒有讓孩子自己抉擇的機會。他不是一個有主體意識的人，不是一個自主的人。所以他很容易人云亦云，很容易追逐流行。
洛克說，「人因克己而自由」。因為我能夠控制自己，能夠約束自己，我才有自由。現在我們還沒有這個，就談自由，所以大家亂成一團。
我們的社會裡面，沒有機會教育孩子，從一個「他律」的人，變成一個「自律」的人，進而成一個「自主」的人。這裡面牽涉到的，就是我們有沒有讓孩子，要能夠不斷地看到好的典範。我們今天社會的「典範」在哪裡？不在媒體裡。所有媒體都是負向的行為，所以我們沒有典範，我們的孩子沒有典範。
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