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「國家的危機」 — 美國掀起教育改革浪潮

「呼籲教育需要改革,既非第一次,也不是新論調,卻必須馬上去做,……需要大家廣泛、有力而且全心投入的行動來支持。」–「國家的危機」

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「美國深陷危機」。這是去年美國教育改革報告書再三重覆的訊息,更掀起了全美國人民熱烈反應,付諸改革教育的行動。

因為美國人在教育問題上,看到了國家的危機,他們認為教育品質差劣,將影響美國以及美國民族的未來。

由於教育是一種經常漸進的工作,「百年樹人」影響雖然深遠,卻並非緊迫,人類有安於現狀的惰性,故多不願輕易改變。儘管過去也有教育家呼籲改革,不願輕易改變的障礙也曾令人氣餒,美國教育素質檢討委員會(NationalCommissiononExcellenceinEducation)卻花了十八個月,經過繁複謹慎的調查研究,以明確的目標、足夠的佐證,向社會大眾提出有力的說服。十八個執筆委員指出,美國曾經領先全球的工商企業與科技創新,已在世界性的競爭中被日本、歐洲諸國所超過,原因在於教育素質滑落,教育界氾濫著安於平庸的想法,而且師資質量均嫌不夠。

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