一文看懂頭條類型。

妥協的結果,等於台獨

中文系背景的佛光大學教授謝大寧,被外界視為課綱檢核小組的靈魂人物之一。 向來低調的他,面對新課綱風暴,挺身辯護小組理念。

新課綱-謝大寧-憲法-歷史-台獨-課綱微調-教育部 圖片來源:鐘士為
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他一方面表示,尊重反對人士的歷史情感,卻又強調新課綱不能妥協,他的堅持是什麼?以下為專訪摘要:

今天所有的課綱微調,只是回到一個端點,就是依照中華民國憲法。

今天成立了台灣國,有一部台灣國的憲法,這塊土地上頭,大家都認同這部憲法,OK啊。但是台灣國的憲法在哪裡?

讀法律的人都知道,違反憲法者無效,憲法規範所有政府的運作,如果教育部編出一套違反中華民國憲法的課綱,從法律體系來講,也是無效的。這裡根本沒有妥協的空間嘛。

歷史課綱處理日本殖民統治,對中華民國而言,日本在台灣當然是一個殖民統治,拿掉殖民統治,它就不是中華民國的歷史記憶。

在我看來,本質就這麼簡單。

主權與治權之爭

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