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教育、工作、生活三合一

以知識謀生的人愈來愈多,知識的淘汰速度愈來愈快, 教育、工作與生活之間的界限,也愈來愈模糊……。

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 四月十六日,安達信在芝加哥所舉辦的「未來學習」研討會,杜拉克透過衛星發表談話。以下是內容摘要。

 今天的教育面臨結構危機。要了解教育體系之外的社會環境變化,才能了解教育的危機。因為真正的原因在教育系統之外,而不是在系統之內。

 今天的學校面臨競爭,已經完全失去了它的獨佔性。

 我出生於一九○九年,一九一五年開始上學念書。那個時候學校沒有任何競爭。那個時候沒有電影、沒有廣播、沒有電視,更沒有電腦、沒有網際網路,年輕人除了上學,完全沒有其他的事情可做。唯一的娛樂就是學校。那個時候,學校就是年輕人接觸世界唯一的管道。學校就是娛樂、學校就是挑戰、學校也就是探險。

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