上個月，媒體上引起一陣陣爭論的議題，是師大校園的強暴疑案：先是女學生蒙面，不平地在學校圍牆上噴漆，然後報紙報導、教授辭職，到女學生寫自述書、開公聽會、接受專訪，我們社會上對其中的所謂「真相」始終有趨於兩極的看法。
對不願意相信這是一樁強暴案件的人們而言，一則，在四坪不到的教授研究室發生，他們質疑女學生「為什麼不逃走？」、「為什麼不叫出聲？」、「為什麼不拳打腳踢地反抗？」；他們也狐疑地問道：「事後為什麼有金錢借貸的行為？、「為什麼一次後又接二連三地讓男方得手？」。二則，人們把事情進一步合理化的說法是：因為女學生曾表示這位教國文的黎老師「課上得不錯」，幽默、風趣，提起師生之間的相處，用了「善待」、「關心」等等字眼，就把這件強暴疑案推向「師生戀」的可能。
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